Koordinátor prevencie a jeho úlohy

V dôsledku spoločensko-ekonomického vývoja sme na Slovensku zaznamenali nárast sociálno-patologických javov, ktoré sa v spoločnosti prejavili aj v náraste problémového a rizikového správania u žiakov základných a stredných škôl. Prvé problémy v správaní žiakov sa začínajú objavovať u čoraz nižších vekových kategórií. Tento nárast sa odzrkadľuje aj v každodennej práci učiteľov. Škola, predovšetkým základná, plní viaceré funkcie, je dominantným výchovným a socializačným činiteľom a zohráva nezastupiteľnú úlohu aj pri prevencii.

Osobitné miesto na základných školách patrí koordinátorom prevencie a iných sociálno-patologických javov. Jeho pôsobenie v školách legislatívne zabezpečil Zákon o výchove a vzdelávaní (školský zákon) č. 245/2008 v a § 130 ho zaradil k ďalším zložkám systému výchovného poradenstva a prevencie. Je to učiteľ, ktorý zastrešuje, koordinuje a usmerňuje aktivity v rámci prevencie.

Pedagogicko-organizačné pokyny pre školy odporúčajú stanoviť v školách funkciu koordinátora prevencie drogových závislostí a iných sociálno-patologických javov, ktorého úlohou bude v spolupráci s vedením školy iniciovať preventívne aktivity a koordinovať prevenciu ako integrálnu súčasť výchovno-vzdelávacieho procesu. Riaditeľ základnej školy určí z radov učiteľov koordinátora prevencie na základe osobnostných predpokladov a odborných spôsobilostí. Koordinátor prevencie spolu s riaditeľom školy vypracujú plán prevencie resp. preventívnych aktivít na príslušný školský rok, ktorý vychádza zo strategických   dokumentov SR či EÚ.

Verbovská (2005) uvádza, že koordinátor prevencie plní úlohy:

• školského poradenstva v otázkach prevencie sociálnopatologických javov,
• osobitnú pozornosť venuje žiakom zo znevýhodneného sociálneho prostredia (ohrozeného sociálnou patológiou), u ktorých je zvýšené riziko vývinu
• sociálnonegatívnych javov, vrátane drogových závislostí
•  zabezpečuje koordináciu prevencie ako integrálnej súčasti výchovnovzdelávacieho procesu
• v rámci aktivít školy poskytuje preventívnovýchovné konzultácie žiakom a ich zákonným zástupcom
• koordinuje a metodicky usmerňuje preventívnu protidrogovú výchovu a

informačnú činnosť pedagogických pracovníkov v škole pri dlhodobom systematickom sledovaní a hodnotení vývinu žiakov ohrozených drogovou závislosťou a inou sociálnou patológiou (delikvencia, šikanovanie, kriminalita, fyzické a psychické týranie)

• informuje žiakov, zákonných zástupcov o činnosti preventívnych poradenských a iných odborných zariadení o možnostiach využitia ich odborných služieb zameraných na prevenciu a odstraňovanie drogových a iných závislostí
• v rámci svojej preventívnej činnosti úzko spolupracuje s výchovným poradcom v škole a s príslušným centrom pedagogicko – psychologického poradenstva a prevencie, ktoré poskytujú metodickú pomoc
• permanentne sa vzdeláva a zdokonaľuje svoju odbornosť a spôsobilosť

 

Koordinátor prevencie má preventívnu činnosť v škole koordinovať. Zameranie ich preventívnej činnosti korešponduje s reálnym výskytom problémového správania. Najviac sa zameriavajú na prevenciu: agresívneho správania a šikanovania, užívania legálnych a nelegálnych drog, kyberšikanovania, záškoláctva, kriminality, delikvencie a neadekvátneho používania internetu.